六、 社会学视角下美育中“审美”“育人”“个体”的再审视所谓社会学视角,就最一般的意义而言,即是一种通过对社会存在状态的了解来探索概念或哲学主张产生的根源和意义。这种视角强调概念或主张不是孤立存在的,而是深深植根于它们所处的社会和历史条件中,反映了特定时期人们对于自身存在状态的认知、反思和应对策略。...
摘要:近些年美育越来越成为全社会的共识,那么美育对各个艺术学科教育提出了哪些诉求?从艺术教育到美育,各个艺术学科教育究竟应该或已经发生哪些变化?何谓美育?美育何以可能?一直是学界争论的核心问题。文章认为,问题的关键在于缺少对美育核心的育人目标及其社会学语境的探讨与辨析。文章从社会学视角,以席勒《美育...
陈哲走了。五月十四日,云南的雨季尚未到来,他却先走了。七十一岁,对于一个用文字丈量过时代的人来说,实在是太短暂了。电话里传来消息时,我正在整理十多年前北京传统音乐节的旧照片,他的面容在泛黄的相纸里忽明忽暗,像一盏将熄未熄的灯。记得2003年我受邀参加了他在云南举办的原生态歌手培训班,昆明那个潮湿的春...
一、讲座主题AI时代的美育回归与音乐教师的角色转型二、讲座时间2025年5月19日(周一)下午15:00三、讲座地点广西艺术学院南湖校区漓江画派101报告厅个人简介:谢嘉幸,中国音乐学院教授、博导,音乐研究所原所长,著名音乐美学家、音乐教育家。出版《音乐的语境》《音乐教育与教学法》等著作十余部;主编...
本文节选“新浪网上大讲堂”对谢嘉幸教授的专访(2010年,距今已经12年了!)。那期节目,谢教授主要谈的就是“母亲音乐教育”工程:谢教授就母亲音乐教育的由来、教育理念、内容及他本人的观点进行了详细的讲解,旨在通过提高母亲的音乐文化修养,更好地养育孩子。 主持人:亲爱的新浪网的网友朋友们大家好,欢迎大...